Konzept

Fördernd

Schwerpunkte in unserem pädagogischen Konzept sind:

• individuelle Förderung des einzelnen Kindes
• Vermittlung sozialer Kompetenzen
• Erziehung zur Selbständigkeit
• Erlernen von Eigen- und Mitverantwortung

Situationsorientiert

Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz, der durch das spontane und flexible Eingehen auf das Handeln unserer Kinder und deren Bedürfnisse geprägt ist.

Offen

Unsere Einrichtung wird teiloffen geführt, wodurch die Kinder zu allen Betreuungskräfte einen guten Kontakt aufbauen können.

Gesund

Wir legen großen Wert auf ausgewogene und kindergerechte Ernährung. Daher bekommen wir unser Essen von der Qualifizierungsküche Stade.

Es gibt dabei täglich zwei Menüs zur Auswahl. Ein Menü ist immer vegetarisch.

Die individuelle und differenzierte Hausaufgabenbetreuung stellt während der Schulzeit das Kernstück unserer Arbeit dar.

Hausaufgabenkonzept

Während der Schulwochen legen wir bei der Nachmittagsbetreuung einen besonderen Schwerpunkt auf die Förderung von Fähigkeiten und Fertigkeiten, die den Kindern einen erfolgreichen Schulbesuch ermöglichen. Im Vordergrund steht dabei ein differenziertes Hausaufgabenkonzept, bei dem unsere Kinder bei Bedarf auch in Kleingruppen oder in individueller Einzelförderung unterstützt werden.

Im Sinne der Familien möchten wir nämlich, dass die Kinder ihre Hausaufgaben komplett und korrigiert fertigstellen, damit die Familien abends eine entspannte Familienzeit genießen können.

Natürlich trägt trotzdem auch das Elternhaus maßgeblich am schulischen Erfolg der Kinder bei, da im Elternhaus lesen und Kopfrechnen geübt werden muss, Gedichte auswendig und für Test gelernt werden muss. So leben wir eine aktive Bildungspartnerschaft mit unseren Eltern.

Durch einen regelmäßigen Austausch zwischen pädagogischen Fachkräften und dem Elternhaus leben wir ein aktives, außerschulisches Lernkonzept und eine engagierte Bildungspartnerschaft mit unseren Eltern.